Beskrivning
Beskrivning
Låt oss spela piano! är en pianoskola för i första hand unga nybörjare, men som kan användas av elever i alla åldrar. Boken är uppbyggd av ett stort antal specialskrivna pianostycken och sånger samt av övningar i grundläggande notkunskap och ackordlära. Noterna i boken är stora och tydliga och boksidorna luftigt utformade, med endast ett pianostycke per sida. Låt oss spela piano! består av tre huvuddelar, som var och en avslutas med ett diplom: – Del 1 ger en första introduktion till både pianospel och notläsning. Pianostyckena utgörs här av enkla melodier som eleven kan lära sig av pedagogen, utan att behöva använda noter. Vid sidan av detta övas grundläggande notläsning separat utifrån olika skrivuppgifter och notlappar. – Del 2 innehåller progressivt ordnade pianostycken som eleven kan ta ut med hjälp av egen notläsning. Varje kapitel avslutas med en repetition av nya teorimoment (pysselsida) samt med en intervallvisa. – Del 3 består av pianostycken som bekantar eleven med grundläggande ackordlära. Låt oss spela piano! anknyter delvis till den s.k. ryska pianoskolans nybörjarmetodik, bland annat genom att inledningsvis introducera pianostycken i non-legato, och med fingersättningar som koncentrerar tyngdpunkten i handen till handens mitt. Femfingerpositioner presenteras först senare i boken, och då som ett exempel på en fingersättningsprincip; femfingerpositionerna bildar alltså inte utgångspunkt för själva nybörjarmetodiken i denna bok. Låt oss spela piano! kan användas som en fristående pianoskola, men är också tänkt att kunna tjäna som ett förberedande läromedel på svenska till Alexander Nikolajevs klassiska verk ”Die Russische Klavierschule” och Martin Freys ”Schule des polyphonen Spiels”. Genom den allsidiga introduktionen till såväl pianospel som notkunskap och ackordlära, kan boken även lägga en grund för musicerande inom andra genrer.
