Beskrivning
Om boken
Det du håller i din hand är samtalet och utvecklingsprocessen på en skola i Sverige. En skola med avstamp i det TillANDERssonska konceptet där elever, lärare och ledning är aktiva medskapare genom egna berättelser om vad relationer och personlig utveckling är och bör vara. Med total transparens, delaktighet och ett mått magi öppnar rektor Fredrik Andersson upp för en värdebaserad skola som tar både läroplanen och eleverna på allvar. Vi ger oss, tillsammans med guiden och konceptmakerskan Pernilla Tillander, ut på en mental och social resa under vilken vår undertext – det vi tänker om oss själva och andra – medvetandegörs. Strukturer för kommunikation, ansvar, motivation och glädje visas och prövas. Insikterna ger oss tillgång till nya tankesätt och valsituationer som ger oss makt och mod att förändra och bli den vi vill. Boken kan användas av alla, framför allt i skolans värld, och den kan läsas från pärm till pärm eller genom spontana infall. Oavsett om du läser boken som en studie av framgångsrikt värdegrundsarbete och god skolutveckling, eller för att få konkreta nycklar och övningsuppgifter i kommunikation och personlig utveckling, så kommer du se dig själv och dina relationer i ett helt nytt ljus. Äntligen ett konkret koncept som visar hur du bygger miljöer där eleverna kan utvecklas och vågar ta plats!
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Våga ta plats : vi är alla lika unika (2015)
I juli 2015 släpptes boken Våga ta plats : vi är alla lika unika skriven av Pernilla Tillander, Fredrik Andersson. Den är skriven på svenska och består av 330 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Teatron Utbildning.
Köp boken Våga ta plats : vi är alla lika unika på we och spara uppåt10% jämfört med lägsta nypris hos bokhandeln.
Tillhör kategorierna
Psykologi och pedagogikPedagogik
Referera till Våga ta plats : vi är alla lika unika
Harvard
Tillander, P. & Andersson, F. (2015). Våga ta plats : vi är alla lika unika. Teatron Utbildning.





